-
Публикации
514 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Тип публикации
Профили
Форум
Календарь
Файлы
Барахолка
Все публикации пользователя Nick Fedchik
-
http://www.paraskuf.com.ua/forum/index.php?showtopic=631 Тут человек под 20 уже набралось, так что тусовка со знакомыми лицами будет
-
Объявление от Дмитрия Карпекова: Приглашаются соучаснеги с 30 апреля по 4 мая из Киева http://www.paraskuf.com.ua/forum/index.php?showtopic=631
-
А можно по ходу вопрос? По-моему категорию С ты ну никак не получишь без Б, или я ошибаюсь? Это не только по твоему, но и по ФПСУ-шному
-
Grisha Я не смело оперировал Спасибо за разъяснение по требованиям к участию.
-
Нет у меня сертификата. И у многих знакомых нету. Ибо смысла в сертификатах А и В нет, для соревнований по фрифлай требовался минимум сертификат С (или уровень спортсмена, ему аналогичный, по крайней мере за пару прошлых лет оно должно было быть так). Спортсмены без сертификата к участию не допускаются?
-
Гриша, если допустят таких несертифицированных чайнегов как я к соревнованиям "единичек" во Фрифлай, типа выполнить две фигуры, или произвольно кол-во фигур, то было б интересно. И безопасно. Лишь участия ради. Ну на ящик пива! Ладно - на два! Но что-то мне кажется что как всегда никто ничего не будет знать, и потом ни к чему не допустят.
-
Ой что-то мне такое помницца было в прошлом году... B) И почему то отменили
-
lisiyserg Ну так надо так и говорить сразу, что речь идёт о кривой укладке, при которой надо добиться наполнения купола именно из центральных секций... ну такой получается свой захаченый парапак...
-
А что - в обычных условиях купол должен не из центра наполняться???
-
А в таком случае фича в чём заключается - в том что слабина длиннее или в том что стопы в соты меньше вставляются (и соотв. легче выходят, при этом не раскачивая камеру на раскрытии - мне так кажется ) ?
-
Именно - для новичка. Неправильно отделился на 5 сек - на 10 сек прыгать не пойдёшь, перепрыгивай 5 сек снова... Так что кому то таки "роль играет"
-
За такие "развлечения" некоторые инструкторы могут и по уху схлопотать! :angry: Что до "чувства тайминга"... ну если цель прыжка только в том, чтобы падая считать секунды, то как грицца - "флаг в руки" и пищалку нафиг. PS: Ах да - настоящие закалённые классикой парни пищалками и прочими "тепличными" прибамбасами не пользуются!
-
L.Yakovlyeva А можно ознакомиться с крайней версией в электронном виде?
-
L.Yakovlyeva Так что - дело только в мелких редакционных доработках? Или в утверждении Министерством? Или просто стало это никому не нужно? B)
-
lisiyserg Спортивный разряд присваивают за выполнение нормативов. Спортивное звание - за достижения на соревнованиях. При чём тут субъективная оценка "кого бы то ни было", а в частности судей?
-
Почитал Нормативи ЄСКУ Очевидно что доработка этого черновика нужна. Непонятно ведется ли работа в этом направлении, ибо сайт ФПС Украины традиционно молчит.
-
Чудові пригоди трапилися... И чего то я обломался всё же сходить не презентацию? Ведь надо ж было пользуясь случаем СК забрать...
-
Не знаю как у вас там "на колыме" , но у нас тут в Киеве пиво даже совсем не гадость (заявляю по приезду из Праги)
-
Пива хватит на всех? B) "Данила" и "Николай" там будут?
-
Это почему так? Как понял я - это только потому, чтобы допустить ошибку и угодить в сугроб? А - вот оно что... до "пенсии" на дубе... да уж, IMHO с таким индивидуальным подходом отхода не избежать... -- Лёха сорри - пока писал, твоей объявы не видел... да и не спорю.
-
Покаяться и исправляться..
-
Тесты мы уже пробовали Ну и? Краткие выводы? Набор тестов - анализ результатов - психологические упражнения. Именно так, как ты и сказал - просто и понятно. Быстро и несложно. Это процедура необязательная, но желательная. Добавлять в программу обучения можно по решению рук-ва клуба. Об этом речи не шло. Т.е. инструкторов? Это эволюционная ситуёвина. Подготовка инструкторов есть совсем другая тема.
-
Прочитал тему... Интересные на мой взгляд сообщения от M0nster и Veis, но нет ответа на всё тот же вопрос "Что делать?" инструктору? Снова преамбула. Прыжки с парашютом - вид спортивной деятельности, осуществляемый в экстремальных условиях (большая высота и её боязнь на уровне рефлексов, немного пониженное атм. давление, которое резко увеличивается при падении, отсутствие опоры под ногами и непривычное положение тела, высокая скорость падения) и требующий быстрой реакции мозга (принятие решений) и чёткой координированности действий в очень короткие временные сроки (секунды). Это требует от парашютиста концентрации внимания на окружающую среду и на свои собственные действия во время свободного падения, ибо неправильные действия [почти] всегда приведут к фатальному случаю. В то же время вторая часть прыжка, когда парашютист находится уже под рабочим (наполненным, стабильным и управляемым) куполом, проходит уже не в экстремальных (скорость перемещения в пространстве на порядок ниже), но тем не менее опасных условиях (высота, опасная для жизни, возможность столкновения). Такая смена условий приводит к релаксации мозговой деятельности (а также гормональной - если я не ошибаюсь, имея ввиду выделение адреналина). Результатом релаксации является снижение внимания во время пилотирования купола, что в свою очередь приводит к особым (травматичным и даже фатальным) случаям. Отчёты проишествий показывают, что количество особых случаев при пилотировании купола выше, чем во время свободного падения. Периодически на парашютных информационных ресурсах проходит обсуждение неадекватного поведения спортсменов-парашютистов, иногда имеющих большой практический опыт (несклько сотен прыжков). Также в ходе таких обсуждений высказывается мнение, что инструктора должны иметь психологическую подготовку и осуществлять психологическую оценку закреплённых за ними спортсменов-парашютистов (в первую очередь - студентов). Как инструктору определить профессиональную пригодность парашютиста-аматора? Как выявить склонность к неадекватным действиям до возникновения особых случаев? Как выполнить профилактику таких действий? Известно, что каждый человек имеет индивидуальную психофизиологическую характеристику, которая априори может (не) сообтетствовать профессиональным (спортивным) требованиям к будущему парашютисту. Критический (явный) случай спортивной непригодности может быть субъективно выявленным инструктором у студентов по внешним признакам (невнимательность в процессе обучения, постоянное игнорирование указаний инструктора). Другой случай - выявление скрытных, неявных склонностей к неадеквытным действиям, которые могут проявиться не сразу, но в ходе дальнейшего обучения и спортивной практики. Для выявления таких склонностей инструктору необходимо осуществить психологическую оценку студента, которую можно сделать с помощью нескольких психологических тестов. На раннем этапе обучения результаты таких тестов, кроме объективной оценки профпригодности, дадут возможность инструктору корректировать побудительные мотивы студента к совершению неадекватных действий, например выполнить педагогическими методами целевую профилактику возникновения особых случаев. Проведение таких тестов к опытным спртсменам также даст возможность выявить склонность к неадекватным действиям, что иногда важно для руководства спортклуба при допуске незнакомого спортсмена к прыжкам на своей ДЗ. Пси-тесты могут выполняться в виде анкетирования, длительность тестов порядка 30 минут, время оценки результатов 5-10 минут. Тесты могут проводиться как инструкторами в ходе обучения студентов, так и медперсоналом клуба. Состав тестов может включать в себя, к примеру, оценку памяти, логики (и выполнения арифметических операций), другие тесты на профессиональную пригодность. Подбор тестов должен производиться профессиональными психологами. Все вышеизложенное есть моё мнение начинающего аматора-парашютиста, не являющегося психологом. Хочется получить отзывы инструкторов и опытных спортсменов-парашютистов на предмет внедрения элемента тестирования в программу (любую) подготовки парашютистов.
-
Причины две - точные даты проведения семинара и собственно Piloting Camp. Пока что обсуждение велось на форуме ПАРА-СКУФ (ссылку я привёл выше), где и планируется провести сбор. Карпеков готовит доклады на семинар, также он разрабатывает программу учебного сбора, причем там же на форуме он спрашивает все пожелания от желающих поучаствовать. Как только будет точная информация - сообщу на skydiver.com.ua PS: А вообще каюсь - я даже не думал что это вызовет интерес где-то ещё, т.к. контингент участников был из числа новичков ДЗ Бородянки... Желающие следите здесь: http://www.paraskuf.com.ua/forum/index.php?showtopic=31 голосуйте и записывайтесь здесь: http://www.paraskuf.com.ua/forum/index.php?showtopic=32
-
Миха, в этом случае процесс изначально построен не так, как ты описал. Конечно, если зненацька подойти и так заявить Карпекову, то реакция такой и будет, как ты описал. Мы же два месяца определялись с желающими, провели опрос, согласовали в самом начале с рук-вом ДЗ, запланировали семинар, так что я более оптимистично настроен. Ну а там и посмотрим, как эта затея получится - может всякое случиться, я не зарекаюсь за успех.